Aktualności
Treść

SZKOLNE MIKOŁAJKI
6 grudnia był w naszej szkole dniem pełnym niespodzianek Szczególne podziękowania kierujemy do Rady Rodziców za zaproszenie do naszej szkoły Świętego Mikołaja i za pyszny poczęstunek Dziękujemy również uczniom z Samorządu Szkolnego za zaangażowanie i pomoc.

Uczymy się ratować życie
6 grudnia w naszej szkole pojawili się wyjątkowi goście, a mianowicie Druhowie Ochotniczej Straży Pożarnej w Podłopieniu – Pan Kacper Zwierczyk i Pan Szymon Miśkowiec, którzy uczyli jak ważna jest szybka i skuteczna pomoc osobie poszkodowanej. Spotkanie odbyło się z podziałem

Zabawna lekcja #laboratoriaprzyszłości
Uczniowie klasy drugiej wykorzystali klocki z programu Laboratoria Przyszłości, aby budować figury symetryczne. Powstały piękne prace. #laboratoriaprzyszłości

Kartki świąteczne
Kartki świąteczne wykonane przez szkolne koło wolontariatu. We współpracy z GOPS z Tymbarku kartki trafią do Seniorów i Potrzebujących z Gminy Tymbark

Żywa lekcja historii to podróż poprzez wieki.
To również zaznajomienie uczniów z historią poprzez kontakt z dawnymi obyczajami, bronią oraz dawnymi strojami. Agencja widowisk historycznych „Arkona” przeniosła nas w odległe czasy XVII i XVIII wieku, czasy panowania Jana III Sobieskiego, Sasów, ostatniego

Zajęcia z robotyki
Dzieci z oddziału przedszkolnego i uczniowie klas 1-4 wzięli udział w warsztatach z programowania pn. „Roboty Segregują Odpady” prowadzonych przez Agencję Szkolno-Przedszkolną LUPUS. Dzieci programowały drogę przejścia dla robota, który zbierając śmieci miał za zadanie

Bezpieczny Powiat Limanowski- edycja 2024”
21 listopada uczniowie klasy 7 i 8 mieli okazję uczestniczyć w spotkaniu z ratownikami z Auto Moto Klubu Limanowa. Tematyką zajęć było BRD oraz pierwsza pomoc. Spotkanie to odbyło się w ramach realizowanego projektu „Bezpieczny Powiat Limanowski- edycja 2024” organizowanego przez

Jem to, co zdrowe
Uczniowie klasy drugiej zdobywali wiadomości na temat znaczenia pożywienia dla zdrowia człowieka. Zapoznali się z poszczególnymi grupami żywieniowymi i ustalili, które z nich muszą być podstawą żywienia, a po które powinni sięgać najrzadziej. Na podstawie zdobytej wie